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    解教材之内蕴 答书写之疑惑
    上饶县邱蕴芳实验学校   2017/9/14 9:54:35 作者:办公室 文字大小:[][][]

    记上饶市2017年小学五年级书法新教材骨干教师培训

    2017年9月13日上午,我有幸参加了为期两天的上饶市2017年小学五年级书法新教材骨干教师培训。本次培训由河北美术出版社特约编辑、书法教材副主编刘军强老师主讲。

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    首先,刘军强老师对柳、颜、欧三种字体进行分析,他告诉我们三种字体并无区别,没有优劣之分。

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    接着,刘老师分析临摹范本选择的几种可执行方式。“让每个孩子选择自己喜欢的字体,中间允许他改变”。 刘老师认为应当认准一种适宜自身的字体,坚持临帖,写出字体独有的韵味。在书法教学时应渗透书法史,认识书法,培养孩子对传统文化的兴趣,对传统文化的认同感,不应把书法练习当做任务完成。“结字因时相传,用笔千古不易”。刘老师从历代执笔图像辨析执笔方法,讲解并示范了单钩执笔发和双钩执笔法。他还对“指实掌虚,动转自在”“五指齐力”等概念进行了解读并表明学书在法,其妙在人,我们可以灵活地运用不同的书写方式。在现场答疑解惑中,刘老师告诉我们书法作品中也体现着书写者的人生阅历。

    书法培训有期,书法教学无期。此次书法教学培训为我们教师强化了正确的书法教学意思,而我们的教学方法可以多种多样,但要把握书法学习的正流,给学生树立科学的书写观念。作为教师,我们应在实际的教学实践中探索适合孩子的书写方法,多鼓励引导孩子,让孩子在书写过程中感受汉字的美。(图文:张翠娟)


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